Arsip Untuk April 2013

Wednesday, April 24, 2013

Bermain Sambil Belajar

UIN Syarif Hidayatullah Jakata merupakan salah satu universitas dengan jumlah mahasiswa terbanyak di Jakarta. Selain jumlahnya yang banyak, mahasiswanya juga islami dan dermawan sehingga sangat peduli dengan sesama. Inilah yang dimanfaatkan oleh bocah sepuluh tahun asal Ciputat yang mengaku bernama Iwan.

Iwan

Tubuh mungilnya yang berwajah polos di tutupi dengan pakaian selayaknya anak seumurannya. Tidak ada yang menyangka jika anak ini sudah bisa menghasilkan uang dengan mengamen. Anak yang seharusnya mendapat perhatian dan kasih sayang yang lebih dari orang tuanya. Terjebak dengan kesehariannya bermain sambil bekerja di kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang luput dari perhatian orang tuanya.

Sebelum senja beristirahat di ufuk barat, sehabis ashar Iwan sudah berkeliaran di gedung-gedung berlantai tujuh UIN Syarif Hidayatullah Jakarta untuk mencari peruntukannya dari kantong-kantong mahasiswa yang barangkali memiliki receh untuk menjadi haknya. Berbekal amplop kecil dan botol minuman bekas yang diisi beberapa butir beras, Iwan berharap beberapa mahasiswa merelakan recehnya untuk mengisi amplop yang dibagikannya.

Setiap hari, Iwan mengaku mendapat sedikitnya sepuluh ribu rupiah dari kantong-kantong mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Uang itu nantinya sebagian dibagi dengan ibunya untuk membeli kebutuhan sehari-hari dan sebagian lagi digunakannya untuk jajan. “Sehari bisa dapat goceng trus buat ibu, buat jajan juga” ungkapnya.

Iwan mengaku senang mengamen di kampus dari pada di angkot karena tidak terlalu sulit. Selain itu, Iwan juga menikmatinya karena menganggap mengamen itu seperti bermain dan lebih menyenangkan karena mendapatkan hasil (uang). Setiap hari Iwan mengamen dari sehabis ashar sampai magrib karena pada waktu tersebut mahasiswa sedang ramai-ramainya sedang nongkrong di lobi-lobi gedung fakultas.

“Saya ngamen habis ashar sampai magrib trus di jemput sama bos,” ungkapnya.

Ternyata Iwan tidak sendiri dalam melakukan pekerjaannya. Pengamen cilik yang sering berkeliaran dikampus-kampus memiliki koordinator dalam menggerakkan musisi-musisi cilik botol minuman bekas ini. Iwan hanyalah satu dari sekian banyak pengamen cilik yang meramaikan kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang setiap hari turut berbaur dengan mahasiswa dan memiliki jadwal seperti mahasiswa.

Namun demikian, Iwan tidak merasa dirugikan, karena dengan itu dia bisa membantu ibunya memenuhi kebutuhannya sehari-hari.

Wednesday, April 10, 2013

EDITING DALAM BAHASA JURNALISTIK

Menyunting naskah adalah proses dalam menyeleksi berita, memperbaiki penulisan laporan dan naskah dari kantor berita, dan menyusun urutan berita.

Tujuan utama proses editing adalah untuk mengetahui dan melihat kembali tulisan-tulisan berita yang telah disusun dengan baik dan benar, intinya editing dilakukan agar tulisan berita menjadi lebih enak dibaca dan komunikatif.

Syarat mutlak sebelum mulai menyunting adalah membaca dulu secara keseluruhan naskah yang akan disunting.

Dari segi proses, editing terbagi dalam dua tahap:

1. Penyuntingan Redaksional

Mengacu pada proses penyuntingan yang menekankan pada aspek kelogisan berita, kemudahan pemahaman, dan kejelasan makna.

2. Penyuntingan Substansial

Mengacu pada proses penyuntingan yang menekankan pada keakuratan data dan kebenaran fakta.

Langkah yang perlu dilakukan seorang editor adalah menguji naskah:

Apakah ceritanya masuk akal atau tidak?

Apakah kalimat awalnya tepat?

Apakah berita tersebut memberi gambaran situasi secara jelas?

Apakah fakta dan gagasan atau pendapat berurutan secara logis?

Apakah ada bagian yang secara jelas merupakan pengulangan?

Apakah naskahnya sudah sedemikian rupa, sehingga newscaster secara mudah dapat menghayatinya?

Fokus penyuntingan

Mengoreksi naskah dan menghindari salah ketik

Menjadikan tulisan lebih menarik

Mengecek aspek kata, kalimat dan penggunaan istilah

Memperhatikan pilihan kata dan gaya bahasa

Menghindari pemakaian kata yang bermakna konotatif

Berorientasi pada bahasa populer agar mudah dipahami.

Aspek-aspek yang perlu diperhatikan editor

Membaca teks dengan sebaik mungkin dan memahaminya

Memperhatikan unsur kosa kata, kalimat dan makna

Mengecek kesesuaian kaidah ejaan dan tanda baca yang berlaku

Memperhatikan koherensi keterpaduan isi setiap paragraf

Mengecek pemakaian kalimat, dari segi kuantitatif dan kualitatif

Mengecek gaya bahasa yang digunakan

Memperhatikan pola kalimat yang digunakan agar tidak monoton

Melihat panjang pendek kalimat agar tidak membosankan dan lebih sederhana

Mengecek susunan kata, ambiguitas dan memakai kata yang tepat

Memastikan aspek komunikatif bahasa yang digunakan

Memeriksa kesalahan kalimat, kata, tanda baca, huruf kapital dan ejaan

Membaca dengan saksama hasil editan

Tahapan Sebelum Berita Disajikan

Memperbaiki kesalahan-kesalahan faktual

Menghindari kontradiksi dan memperbaiki berita

Memperbaiki kesalahan ejaan

Menyesuaikan gaya bahasa dengan gaya bahasa media yang bersangkutan

Meringkas berita agar memiliki kejelasan makna

Menghindari pamakaian bahasa yang negatif dan bermakna ganda

Melengkapi tulisan dengan bahan-bahan tipografi

Menemukan judul yang menarik

Membuat keterangan gambar/caption

Mengecek berita yang tercetak